Ученик гимназии № 1 16-летний Владислав Жук почти год трудился над проектом «Дорогами войны». Его уникальную разработку высоко оценили члены жюри нескольких престижных конкурсов, сообщает mlyn.by.
— Владислав, откуда такой интерес к военной тематике?
— Впервые историей войны я заинтересовался в 12-13 лет. Помню, папа позвал меня посмотреть военный фильм. Он, а еще дедушка с бабушкой мне много рассказывали о войне. Примерно в 15 лет я захотел узнать о тех страшных событиях как можно больше. И летом 2018-го стал смотреть фильмы про войну, читать книги. Разговорился с одноклассниками и выяснил, что о войне они знают не так уж и много. Но это легко объяснимо: в 9 классе историю Великой Отечественной не изучают. Тогда я подумал, почему бы не создать проект, который проявлял бы интерес к изучению военной тематики. Мою идею поддержали друзья, которые изначально помогали ее реализовывать, но до конца в проекте остался только я. Когда он был готов, я его представил на районной конференции, занял там второе место. Поехал на область, получил диплом первой степени, но на республике оказаться в призерах не удалось. Меня это так задело, что я начал искать мероприятия, где еще мог бы представить проект. Увидел информацию о конкурсе с международным участием «Наука настоящего и будущего» в Санкт-Петербурге. Изначально планировал участвовать в нем заочно, но попал на очную форму и в сопровождении сестры поехал презентовать свою разработку. На той конференции получил приз зрительских симпатий. Когда мне вручали эту награду, я подумал, что дипломов больше не будет. И каково было мое удивление, когда при оглашении результатов работы в секциях вдруг называют мою фамилию. Оказалось, что я занял первое место. В тот момент мне казалось, что это сон!

— Мог бы подробнее рассказать о своем проекте…
— Он называется «Дорогами войны». Это образовательное приложение о Великой Отечественной. У него есть собственный сайт, своя социальная группа, а также трейлер. Приложение представляет из себя интерактивный музей Великой Отечественной войны, который разбит на различные локации: картины, медали и награды, военная техника, кинотеатр, полигон. Запустив приложение, пользователи могут поотвечать на вопросы, походить по 3D-музею, почитать информацию о танках, событиях, героях войны и т. д., посмотреть соответствующие короткометражные фильмы, пройти квест-лабиринт. И как бонус — побывать на полигоне и принять участие в событиях тех времен.
Сейчас приложение находится в открытом доступе. Скачать его можно в группе сети Вконтакте, а еще на сайте: http://c29162zn.beget.tech/#text.
— На какую аудиторию рассчитано приложение? И в чем его уникальность?
— Приложением можно пользоваться, начиная с первого класса. По сути, оно для всех возрастов. В нем собрано очень много интересной и разнообразной информации, которую изучать в игровой форме быстро, легко и познавательно. Моей задачей было сделать так, чтобы пользователи сами хотели изучать историю о войне, а не делали это через силу.
— Сколько времени и сил ушло на создание проекта?
— Разрабатывал я его с сентября прошлого года по май нынешнего. Но прежде чем начать, надо было изучить не только историю Великой Отечественной войны, но и языки программирования. Изначально я создавал приложение на одном игровом движке, но потом перешел на другой, и пришлось начинать все сначала.
Проекту уделял каждую свободную минуту. Мог и до двух часов ночи сидеть над ним. Но это было в удовольствие, а не в тягость, я хотел этим заниматься.
Сегодня проект не стоит на месте, я его постоянно совершенствую, прислушиваюсь к пожеланиям пользователей. Планирую, например, в скором времени запустить приложение в онлайн-режиме, чтобы игроки могли воспользоваться им одновременно со своими друзьями, посоревноваться друг с другом. Тогда им больше не понадобится скачивать приложение, достаточно будет зайти на сайт и запустить его.
— Как твои одноклассники и другие ребята оценили приложение?
— Оно им понравилось. Я его презентовал не только одноклассникам, но еще и младшеклассникам, старшеклассникам. И что интересно, изначально многие из них отвечали на вопросы в приложении неправильно, но попользовавшись им, ошибок делать стали меньше.
Проектом «Дорогами войны» заинтересовались и в других школах. А еще на конференции в Санкт-Петербурге у меня попросили дать согласие на использование приложения в российских школах.
— Проект про войну — твоя первая разработка?
— Нет, до этого я создал электронную рабочую тетрадь для практических работ по географии. Она, кстати, используется на уроках не только в нашей школе, но и в других учреждениях образования Стародорожского района. Разрабатывать приложение мне помогала учительница географии Тамара Владимировна Краснова.
— Кем видишь себя в будущем?
— Видимо, программистом. Это моя мечта с детства. Она появилась, как только мне подарили компьютер. И сейчас это желание никуда не исчезло. Как говорится, занимайтесь любимым делом, и вам ни дня не придется работать.
В моей семье программистов нет, но мои родные поддерживают мой выбор. К сожалению, в Старых Дорогах изучать программирование негде. Поэтому многие базовые языки я изучал сам — просто находил информацию о них в интернете. Помогала мне и мой учитель информатики и трудового обучения Марина Евгеньевна Савилович. Именно она меня заметила в 6 классе, благодаря ей я смог создать свой первый проект на языке программирования Скретч.

— Порадуешь ли нас новыми проектами в следующем учебном году?
— Постараюсь. У меня есть одна задумка, но пока мне не хотелось бы о ней рассказывать.
— А есть ли у тебя еще какие-нибудь увлечения?
— Спорт. Когда я был в 6 классе, то вдруг захотел поступать в суворовское училище. Стал заниматься — помню, мог подтянуться 27 раз! Но из-за плоскостопия медкомиссию не прошел. А сейчас и рад, что так сложилось. Но занятия спортом стараюсь не забрасывать. У меня в основном сидячий образ жизни, поэтому заставляю себя больше двигаться.
— По информатике ты отличник, а что по другим предметам?
— До среднего балла 9,0 мне не хватило всего 3 десятых. Но, считаю, что окончил год хорошо. Я не хочу быть заучкой, не люблю сразу всем заниматься. Мне куда интереснее посвятить себя одному-двум предметам и отдаваться им полностью. Впереди — 10-11 класс, буду усиленно готовиться к ЦТ. Если сидеть сложа руки, ничего не добьешься.
Дополнительно
Пока готовилось интервью, стало известно, что проект Влада «Дорогами войны» занял третье место на конкурсе научно-исследовательских работ учащихся 9-11-х классов, организованного по инициативе Совета молодых ученых БГУИР. Поздравляем!
Юлия Брожина
Фото из архива героя публикации



